与学习书本知识相比,学习一些实用的生活技能、生存技能也同样重要。
心肺复苏课堂上孩子们先是认真学习了解心脏急救科普知识。
教官拿出病人模型给孩子们演示标准心肺复苏操作流程。
然后分别从两边、中间处折出三个拱形。
判断是否丧失意识、判断有无自主呼吸、判断有无脉搏、进行胸外心脏按压、清理口腔异物、开放气道、人工呼吸等。
有的同学略显羞涩,不敢尝试,在小伙伴和老师的鼓励下,也大胆踏出实践脚步。
这次实操让孩子们亲身感受和体验了一番,切实增强了他们的安全意识和实际操作能力!